开展班级活动的目的,是为了促进班级管理,提高班级活力,增强班级凝聚力,加深学员间的交往,增进学员间的感情,促进互帮互学。班级活动不能随意进行,要有活动规划。
首先班委、支委要发挥其职能作用,围绕学员的兴趣、专业特点、学员组成等制定活动计划。只有大家喜欢,才能引起兴趣,活动才能有动力、出效果。
搞活动前,要搞好组织、宣传工作。如,利用微信、QQ群,宣传活动的内容,上传活动场景等,调动一切积极因素,充分激发学员们的兴趣、爱好、特长,力争调动全员参与的积极性与热情。
班委和支委成员要率先垂范,积极参与各项活动,以点带面。关注对班级活动不热心的学员的心理,用事实说话,把活动组织好了,他们自然加入其中。针对年纪大、害羞、胆怯的学员,要及时开导、关心、呵护他们,鼓励他们树立自信,大胆参与活动。只要不断充实活动内容,力求形式多样、丰富多彩,就能吸引更多的学员参与其中。
作 者:贾庆华
作者单位:吉林省老年大学器乐系
此文章发表于2016年第5期《老年教育》期刊。
|