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有效化解“停课”与“教学”新矛盾——舞蹈系“云端开课”不打折

发布时间：2020-03-10 15:52 　来源：王洋

（通讯员戴雯婉）针对防控疫情、延期开学带来的影响，舞蹈系采取“云端教学”方式积极应对，搭建空中课堂，为全系28个班级、1700余名学员赶制教学视频，再以班级微信群为平台进行线上教学，有效化解了当前“停课”与“教学”新矛盾。

还原“真实课堂”。3月7日，舞蹈系主任邢媛媛组织教师和班主任召开会议，统一思想，制定措施。要求任课教师按照自己任教班级教学计划确定教学内容，尽快赶制教学视频并发送到班级微信群里，以“云端教学”方式，按部就班推进教学计划，尽最大努力贴近正常教学进度。班主任要积极协助教师，组织完善线上教学及学员学习工作，努力让学员在线上获得“等同线下课堂”感。

做好在线视频。按照舞蹈系的应急规划，3月9日，全系有4个班级开启了线上教学第一课，有200余名学员按时“签到”上课。课后，学员们普遍认为，系里在非常时期采取非常办法，措施灵活，效果良好，深深为老师们的良苦用心所感动。

学员收获满满。云端教学既解决了教师疫情防控期间的上课难，又化解了学员宅在家里的学习难，学员们足不出户，就可以学习到本学期的课程内容，确保了学习进度。更重要的是，每一位老师的教学课件都精雕细琢，注重前期制作，力求动静结合、图文并茂，有声有色，而且教学内容不减量，教学质量不打折，学员们很容易“跟进”，和平日里师生“一对一、面对面、手把手”的教学没有过多差别。

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