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因材施教效果好
发布时间：2023-05-03 14:49 　 来源：王洋

   （声乐系 边桂荣）通过课堂教学，学员的演唱能力、音乐素质都会得到收获和提高。但在教学过程中我们也遇到过困惑，主要是学员的基础水平参差不齐、唱法不同。很多学员以唱民歌为主，已经形成了“惯性”，想在短时间内改变，其结果是旧的唱法没改掉，新的唱法又没掌握，最终就形成了不伦不类的唱法。

   面对这样的问题，我和声乐系交换并统一了了意见：从学员思想和需求抓起，因材施教，结合不同学员的自身特点融入科学的方法技巧，大胆尝试演唱外国作品或中外歌剧选段，使学员渐渐忘掉原有不正确的唱法，继而使科学方法和技巧在演唱中逐渐形成习惯。

   为实现这一教学目的，我不仅在课堂上进行一对一的指导，及时纠错，还经常到歌厅、录音室等场所反复训练，经过一段时间的努力，在毕业考试的时候，每个学员都唱出了自己最好水平。

   研究生院的专业老师在教学过程中都付出了辛苦的劳动，毕业生都学有所长。说到这里，还是要感谢省老年大学。希望全体学员继续努力，发挥特长，回报社会，把研究生院办得越来越好。

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